鋼琴老師的教學筆記

這個小朋友是一個還沒上小學的小小男孩，喜歡畫畫、喜歡笑、喜歡做鬼臉

既然是小小孩，那彈鋼琴的姿勢要怎麼要求呢？

有的直接把鋼琴合起來，請小朋友用指尖將手放在鋼琴蓋上，

有些是請小朋友左手手指尖貼著右手手指尖，讓小朋友感覺接觸的地方，

也有些教材是直接用公雞手(就是用大拇指頂著要彈的手指頭之指節)避免小朋友手指捏螞蟻(捏螞蟻指的是小朋友按壓琴鍵的時候手指凹陷沒站好)

還有跟小朋友玩手指遊戲，找一小節節奏並搭配詞，例如：爸爸媽媽愛我(小星星節奏)，然後用除了大拇指外的每個手指去碰大拇指，這是在鈴木教學法課堂上學看到的，因為鈴木教學最初就是先學小星星，所以可以看到老師先用這一段教學生指法~

至於這個喜歡做鬼臉、喜歡眨眼睛，很有個性的小小孩，用的方法是貼紙。

因為他喜歡畫畫，所以喜歡有顏色的東西，原本他還沒意識到彈鋼琴是要用"彈"的，整個手掌在琴鍵上打來打去(不過雖說打來打去，但節奏感還不錯)，這時候，貼紙完全可以吸引他的注意！

我告訴他，你看！這是小星星唷，我們要用貼小星星的地方彈琴！

完全有效！

這要歸功於我的同學，是他教我用這個方法的~

雖然貼紙會掉，但是他經過小星星貼紙後已經非常清楚要用哪裡彈鋼琴了~

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