鋼琴老師的教學筆記

（⬆️照片翻拍自俗女養成記第七集）（就是我所謂的“仙女”型老師）

Lynn生活非常忙碌，說給外行聽，他們都覺得不可置信，他們說：「你們的工作不就是坐在鋼琴旁邊聽『音樂』嗎？怎麼會累？」

哇唔～～～天大的誤會！！！你確定我們坐在鋼琴旁邊，聽的是「音樂」嗎？你覺得切了八段，而且可能重複跳針的曲子叫音樂？（如果每個學生都彈的跟天籟一樣，還需要老師嗎？）

或許二十年前的鋼琴老師就是坐在旁邊，只要像個「仙女」一樣說「再一次」和「回家練」，就可以學生收滿滿，但現在有可能嗎？

我想了想我的生活和朋友的生活，鋼琴老師這份工作可不僅是聽「音樂」，還有好多要忙的呢！

教學

鋼琴老師的主要工作內容是教學，且如何在短短50分鐘內，確認學生「學會」，而且是知識、技巧和態度上都學會，其實不容易。（如果遇上脾氣差或調皮的學生更不容易）

Lynn相信「好的教學狀態是學生要表達的比老師多」所以要一直用問題讓學生思考，讓他們有想法，所以老師腦袋要一直轉啊！

而且要「帶」學生彈琴，鋼琴是需要手把手，老師抓著學生的手學習的，所以有時候我幾乎整堂課都站在學生背後「帶」學生的手。唱也很重要！彈琴就像唱歌一樣，要有抑揚頓挫，所以學生彈的時候，有時候老師得在旁邊唱，強調旋律，而且適時提點該做的表情記號。（你說這不口乾舌燥氣虛嗎？）

備課

如何讓學生有效率的學會？老師需要思考要用什麼教學法、用什麼教材 ？所以看書、找資料會花很多時間。而且，時代不一樣了，不是老師小時候彈什麼就給現代的學生彈什麼，老師需要找新的曲目給學生，並且先行消化思考要怎麼教。

準備課程除了教學，有些老師也幫學生製作學習檔案，為了記錄學生的進步，會幫學生錄影，錄影剪輯上傳做紀錄。

有時候，為了激勵學生的學習，老師得辦些活動，像是辦集點換禮物的活動、練琴比賽的活動。

還有年度音樂會，要準備哪些曲目？哪位小朋友適合彈什麼？海報、邀請卡要怎麼做？這些都需要老師策劃和準備的啊。

進修

就像上一段說的，時代不一樣了，教學法、教材都不一樣，所以老師需要去進修，參加講習、研討會，學新的東西帶給學生。

現在資訊發達，有很多給鋼琴老師參加的講習，在ＦＢ粉專上有時候會遇到同行老師私訊問我該某某教材該怎麼教？某某檢定該怎麼考？其實只要上網搜尋，很多機構都有開講習，可以多多利用喔！

練琴

老師需要練琴？是的，需要！有些人誤會音樂系畢業後老師就不用再練琴了，這是一個大誤會！鋼琴這門藝術是不進則退的，如果不適時充電，演奏的技術很容易衰退的。

回覆訊息

和家長溝通學生的學習進度，或是有些學生（尤其是新生）Lynn會交代他們錄回家練習的影片，回傳給我確認。這一來一往的訊息，也是得花時間消化的！

雜事

工作室打掃、幫學生訂譜、鋼琴調音，上網搜尋比賽檢定考試簡章，或是像Lynn這樣寫部落格，經營粉絲頁也是得花時間。

上面列舉的都是Lynn的工作項目，或許你認識的鋼琴老師不是這樣，但這是個人對自己工作的態度，所以不要比較。

但很開心我身邊的同行朋友都是很認真的老師，很多時間管理優秀的老師，他們的行程表滿滿，有的還要照顧家庭，但仍然是敬業的鋼琴老師，只能說一樣米養百樣人呢！

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